учебно-методические пособия (страница 35)

Автор: Екатерина Стоппе

В рамках данного курса рассматриваются сущность и основные формы инвестиций, понятие инвестиционного рынка, бизнес-план, теоретические основы организации и экономической оценки инвестиционной деятельности с учетом инфляции, ликвидности и рисков, основные пути привлечения инвестиционных средств. Особое внимание уделено методикам определения эффективности инвестиционных проектов и ценных бумаг. Пособие содержит шесть глав по основным разделам курса, отражает достаточный объем информации для самостоятельного изучения курса либо ознакомления с отдельными его частями.

Купить

Автор: Коллектив авторов

В книге представлены современные теоретические основы проектирования индивидуальных образовательных маршрутов учащихся в ОУ, вариативные модели, условия проектирования индивидуального образовательного маршрута учащегося в изменяющихся условиях введения ФГОС ОО. Представлены лучшие практики проектирования индивидуальных образовательных маршрутов учащихся в современных условиях. Книга содержит практические наработки образовательных учреждений, примеры необходимой документации для сопровождения индивидуального образовательного маршрута ученика. Материалы, включенные в книгу, помогут учителям и руководителям ОУ обеспечить реализацию этих маршрутов. Методическое пособие адресовано учителям, руководителям образовательных учреждений, методистам и работникам системы дополнительного педагогического образования.

Серия: Петербургский вектор введения ФГОС ООО

Купить

Автор: Александр Кугаевских

Купить

Автор: С. Б. Васильев

Представлены рекомендации для проектирования постоянного лесного питомника на основе потребности в посадочном материале для лесовосстановления в заданных лесорастительных условиях. Приведены примеры составления смет, сформулированы требования, предъявляемые к курсовому проекту, и правила оформления. Для студентов МФ МГТУ им. Н. Э. Баумана, изучающих дисциплину «Проектирование лесных питомников с основами сметного дела».

Купить

Автор: Е. В. Сысоева

Учебно-методическое пособие содержит теоретический материал и практические рекомендации для изучения дисциплины и работы над курсовым проектом. При подготовке пособия учтены последние требования Министерства науки и высшего образования Российской Федерации и требования федеральных государственных образовательных стандартов высшего профессионального образования. Для обучающихся бакалавриата по направлению подготовки 08.03.01 Строительство по дисциплинам «Основы архитектуры и строительных конструкций» и «Архитектура зданий».

Купить

Автор: Е. А. Квашнина

Учебно-методическое пособие предназначено для магистрантов I курса АВТФ направления 12.04.04 – Биотехнические системы и технологии. Целью пособия является изучение основных компонентов информационных систем в здравоохранении, а также средств проектирования и разработки медицинских информационных систем.

Купить

Автор: А. А. Плотников

Купить

Автор: Н. К. Ананьева

Купить

Автор: Виктор Соловьев

Рассмотрены методики расчета литейных цехов и отделений, выбора основного и вспомогательного оборудования при проектировании новых и реконструкции действующих литейных цехов. Изложены основные особенности расчета и проектирования отделений цехов специальных способов литья, применяемых чаще всего для производства отливок из сплавов цветных металлов. Приведена методика и даны примеры расчета сравнительной экономической эффективности (ТЭО) технологических процессов и технических решений, а также примеры расчетов себестоимости отливок из чугуна, стали, цветных металлов и сплавов, дана оценка эффективности проекта с учетом факторов риска и неопределенности.

Купить

Автор: Валентина Зебзеева

Основная цель пособия – помочь студентам освоить основы проектирования образовательных программ дошкольного образования. В содержании пособия представлены документы, на основе которых осуществляется проектирование образовательных программ дошкольного образования на современном этапе. Учебно-методическое пособие предназначено для студентов вузов, может быть полезно преподавателям, воспитателям, учителям, руководителям и методистам, а также всем интересующимся вопросами разработки и проектирования образовательных программ дошкольного образования. В формате PDF A4 сохранен издательский макет.

Серия: Управление детским садом (Сфера)

Купить

Автор: В. М. Туснина

Настоящее учебно-методическое пособие посвящено практическим вопросам проектирования многоэтажных полносборных каркасно-панельных зданий общественного назначения из типовых железобетонных конструкций унифицированного каркаса серии 1.020-1. Для обучающихся по программе специалитета по специальности 08.05.01 Строительство уникальных зданий и сооружений.

Купить

Автор: В. А. Шахнов

Методические материалы по дисциплине «Проектирование оптической элементной базы наносистем» содержат нормативную базу дисциплины, рекомендации по организации и проведению лекций, практических занятий, семинаров, лабораторных работ и деловых игр, перечень учебных видео- и аудиоматериалов, слайдов, типовых плакатов и другие дидактические материалы для работы профессорско-преподавательского состава по данной дисциплине. Для студентов, аспирантов и преподавателей высших технических учебных заведений по направлению подготовки «Нанотехнология» с профилем подготовки «Наноинженерия». Будет полезен всем, занимающимся вопросами нанотехнологий, наноинженерии, проектированием МЭМС и НЭМС, созданием электронных систем различного назначения.

Купить

Автор: И. М. Илюхин

Предложена методика проектирования оптико-электронных и оптических приборов наблюдения (оптических, оптико-телевизионных, тепловизионных и ночных визиров), позволяющая рассчитать и оптимизировать параметры их основных функциональных блоков с учетом требований технического задания и возможностей зрительной системы человека-оператора. Расчет параметров визиров сопровождается необходимым для этого справочным материалом, примерами и учебными программами для вычисления на ПЭВМ. Рассмотрены особенности работы и исполнения систем технического зрения, в состав которых в качестве обязательного функционального блока входят телевизионные и реже тепловизионные устройства видения. Для студентов кафедры «Лазерные и оптико-электронные системы» МГТУ им. Н.Э. Баумана.

Купить

Автор: Группа авторов

Изложены основные положения и примеры расчета конструкций стальных балочных перекрытий и колонн в соответствии с действующими нормами проектирования. Предназначено для использования при проектировании и расчете конструкций балочных перекрытий и колонн студентами дневной и заочной форм обучения по направлению подготовки бакалавров 08.03.01 «Строительство», профили: «Промышленное и гражданское строительство», «Городское строительство и хозяйство».

Купить

Автор: Виталий Вельтищев

Изложены требования к выполнению курсового проекта по дисциплине «Проектирование подводных робототехнических систем». Рассмотрены основные этапы выполнения курсового проекта. Особое внимание уделено структуре и правилам оформления расчетно-пояснительной записки, которая является наиболее распространенным видом текстовой технической документации. Приведены варианты заданий на курсовое проектирование и примеры оформления некоторых разделов расчетно-пояснительной записки. Для студентов, обучающихся по направлению подготовки 15.04.06 «Мехатроника и робототехника», магистерская программа «Подводные робототехнические комплексы и аппараты».

Купить

Автор: Н. Н. Тихонов

В методических указаниях установлен порядок выполнения курсовой работы по земледелию для студентов очной и заочной форм обучения, даются формы расчетов и необходимый для этого справочный материал.

Купить

Автор: Игорь Лапшин

Освещены цели, задачи и тематика курсового проектирования по дисциплине «Проектирование систем автоматизации черной металлургии». Даны рекомендации по работе над специальной частью проекта, выполнению проектных решений технического, организационно-экономического характера и разработке вопросов по охране окружающей среды. Приведены рекомендации, касающиеся содержания, оформления и представления графического материала и пояснительной записки. Определен порядок руководства и защиты проекта.

Купить

Автор: Анатолий Пятунин

Данный лабораторный практикум проводится в рамках курса САПР технологических процессов. В нем рассмотрены назначение и структура САПР ТП «КАРУС», порядок и взаимодействие основных подсистем, содержание базы данных; подготовка системы к проектированию технологического процесса, порядок формирования маршрутной технологии обработки детали. Показаны пути формирования операционной технологии, порядок выбора и конкретизации переходов, автоматизированный расчет режимов резания и нормирования. Рассматриваются вопросы редактирования и окончательного формирования техпроцесса обработки детали, возможности внесения изменений и дополнений в спроектированную технологию; изучаются вопросы формирования основных технологических документов в САПР ТП «КАРУС» для спроектированного техпроцесса и вывод их на печать.

Купить

Автор: Ю. А. Павлов

В учебном пособии рассмотрены научные принципы формирования технологической системы современного гибкого комплексно автоматизированного и компьютеризированного камнеобрабатывающего производства. Систематизированы классификационные признаки и характеристики её объектов и функциональных подсистем. Изложены методические основы проектирования технологических процессов обработки природных камней с использованием системного принципа их построения в разных типах производства. Приведена методика автоматизированного проектирования индивидуальных и типовых технологических процессов. Дано описание специализированных программных комплексов САПР-АСТПП для разных видов технологического оборудования камнеобрабатывающих производств.

Купить

Автор: Г. Н. Девятков

Купить

Автор: Ю. Б. Цветков

Показаны роль и значимость учебников и учебных пособий в структуре учебно-методического обеспечения инженерного образования. Рассмотрены основные этапы их проектирования с учетом современных требований к качеству обучения в высшей школе и научно-техническому уровню содержания предметных областей. Приведены нормы качества учебных изданий, рассмотрены дидактические принципы их построения и основные методы повышения эргономического качества, показана основополагающая роль целеуказания на всех этапах проектирования учебника. Рассмотрено назначение, возможности и особенности построения электронных учебников, в том числе с учетом принципов инженерии знаний, семантического подхода и онтологического моделирования. Для аспирантов в рамках подготовки к профессиональной деятельности научно-педагогического работника высшей школы в области инженерного образования. Может быть полезно преподавателям технических вузов.

Купить

Автор: О. Б. Даутова

Пособие включает описание деятельности учителя по проектированию учебно-познавательной деятельности школьника на каждом этапе урока в условиях ФГОС, содержит концепцию учебно-познавательной деятельности школьника и отражает опыт работы образовательных организаций по решению данной проблемы. Новые стратегии обучения включают школьника в познавательные процедуры понимания, проектирования, коммуникации, рефлексии, которые становятся универсальными способами учебно-познавательной деятельности современного учащегося и определяют особенности влияния учебно-познавательной деятельности на развитие личности. В книге представлены технологии, средства и приемы организации учебно-познавательной деятельности школьников, приводятся примеры реализации данных приемов организации на разных учебных предметах. Издание адресовано учителям, руководителям образовательных организаций, методистам.

Серия: Петербургский вектор внедрения ФГОС ООО

Купить

Автор: В. В. Макарчук

Методические материалы по дисциплине «Проектирование электронной элементной базы наносистем» содержат нормативную базу, рекомендации по организации и проведению лекций, практических занятий, семинаров, лабораторных работ и деловых игр, перечень учебных видео- и аудиоматериалов, слайдов, типовых плакатов и другие дидактические материалы, необходимые для работы профессорско-преподавательского состава по данной дисциплине. Для студентов, аспирантов и преподавателей высших технических учебных заведений по направлению подготовки «Нанотехнология» с профилем подготовки «Наноинженерия». Будут полезны всем, занимающимся вопросами нанотехнологий, наноинженерии, проектированием МЭМС/НЭМС, созданием электронных систем различного назначения.

Купить

Автор: Коллектив авторов

Книга может быть полезна преподавателям высших учебных заведений, магистрантам, аспирантам и докторантам, а также научным работникам, интересующимся вопросами организации проектного управления в высших учебных заведениях.

Купить

Автор: А. Е. Олькова

Проектная деятельность в рамках специальности «Менеджмент» (38.03.02 – бакалавриат, 38.04.02 – магистратура) является частью учебного плана Факультета экономических и социальных наук. В методических рекомендациях раскрывается взаимосвязь проектных дисциплин с курсами общеэкономического и управленческого циклов, начиная с первого года обучения и заканчивая выпускными квалификационными работами. Описан опыт автоматизации процесса администрирования групповых проектов с использованием облачной технологии. Особое внимание уделяется организации проектной и научно-исследовательской деятельности в рамках созданного на ФЭСН Проектного офиса. Настоящие методические рекомендации составлены с учетом практического опыта проектного подхода в преподавании по направлению «Менеджмент», реализации обязательных и вариативных проектов студентами Факультета экономических и социальных наук РАНХиГС, могут представлять интерес и применяться при разработке внутрифакультетских и межфакультетских проектных офисов.

Купить

Автор: Л. А. Комлева

Учебное пособие по учебной дисциплине «Иностранный язык» предназначено для магистрантов 1 курса по направлению 032100 Физическая культура (магистр) по профессионально-образовательной программе «Спорт и система подготовки спортсменов».

Купить

Автор: Н. Ф. Зарук

Содержит структуру программы практики, содержание, рекомендации для студента и руководителей практики, требования к оформлению отчетной документации, критерии оценки прохождения практики и предоставления отчета.

Купить

Автор: Н. Ф. Зарук

Программа и методические указания содержат структуру программы практики, содержание, рекомендации для студента и руководителей, требования к оформлению отчетной документации, критерии оценки прохождения практики и предоставления отчета.

Купить

Автор: Коллектив авторов

Показаны цель, задачи и содержание производственной практики. Для ознакомления с избранной специальностью студенту предложено непосредственное участие в производственных процессах отрасли лесного хозяйства и подбор материала для выпускной квалификационной работы.

Купить

Автор: А. К. Манучарян

Подготовлено в соответствии с основной образовательной программой МГТУ им. Н. Э. Баумана в рамках дисциплины «Профессиональная практика». Описаны этапы прохождения практики, определены цели и задачи, требования к организации, процессу прохождения и подведению итогов практики. Для студентов, обучающихся по специальности «Судебная экспертиза».

Купить

Автор: О. Д. Гриник

В учебно-методическом пособии представлено программно-методическое обеспечение первой и второй производственных практик (практик по получению профессиональных умений и опыта информационно-аналитической и предпринимательской профессиональной деятельности). Для обучающихся по направлению подготовки 38.03.02 Менеджмент, профиль «Менеджмент в инвестиционно-строительной сфере» очной формы обучения.

Исполнители: Peter Schiff

Купить

Автор: Н. Г. Верстина

Учебно-методическое пособие предназначено для организации и проведения производственных практик и научно-исследовательской работы обучающихся по направлению подготовки 38.04.02 Менеджмент. Пособие направлено на систематизацию, углубление и закрепление профессиональных знаний, полученных в ходе теоретической и методологической подготовки обучающегося, формирование навыков самостоятельной профессиональной, исследовательской и педагогической деятельности и расширение профессионального кругозора. Для обучающихся по направлению подготовки 38.04.02 Менеджмент.

Купить

Автор: Татьяна Базлова

Пособие посвящено методике расчета шихты и оптимизации ее состава по критерию минимальной стоимости. Представлены требования к химическому составу литейных сталей и чугунов и приведены сведения о шихтовых материалах, которые используются при их плавке в различных плавильных агрегатах. Приведены примеры оптимизации состава шихты при плавке чугуна и стали по разным технологиям. Предназначено для практических занятий, выполнения домашних заданий по курсу «Производство отливок из стали и чугуна», а также курсовых проектов и квалификационных выпускных работ студентов, обучающихся по профилю подготовки «Литейные технологии» направления 22.04.02 «Металлургия».

Купить

Автор: Станислав Таволжанский

В учебном пособии приведены общие сведения по технологии производства слитков из цветных металлов и сплавов методами непрерывного литья в неподвижные кристаллизаторы, а также требования, предъявляемые к слиткам, разновидности способов непрерывного литья, конструкции металлопри-емников, кристаллизаторов, систем охлаждения и основных узлов машин. Описаны способы дозирования и подачи расплава в кристаллизатор, представлены основные закономерности процесса затвердевания слитков и основные виды дефектов слитков непрерывного литья и способы борьбы с ними. Содержание учебного пособия соответствует программе курса «Производство слитков из цветных металлов и сплавов».

Купить

Автор: Александр Семин

Представлены современные методы внеагрегатной обработки металла, основные положения теории подобия, показаны особенности применения физического моделирования в исследовании гидрогазодинамических процессов в агрегатах ковшевого рафинирования.

Купить

Автор: Е. М. Жилинскене

Учебное пособие предназначено для обучения произношению глухих обучающихся в общеобразовательных организациях, реализующих ФГОС НОО ОВЗ. Учебное пособие состоит из 2 частей, в которых представлен комплекс упражнений для индивидуальной работы над произношением. В первой части пособия даны упражнения для работы над звуками А, О, У, Э, И, П, М, Т, Н, Л, С, а также разговорно-обиходный речевой материал на закрепление этих звуков. Пособие может быть использовано тьюторами, гувернерами и родителями, воспитывающими глухих детей для совместной работы с ребенком на индивидуальных занятиях как в школе, так и в условиях надомного и дистанционного обучения.

Серия: ФГОС НОО глухих обучающихся

Купить

Автор: А. А. Мальцев

Приведены описания конкретных моделей листопрокатного, сортопрокатного, трубопрокатного и деталепрокатного оборудования. Рассмотрено основное технологическое оборудование прокатного стана – рабочая клеть и электропривод ее валков. Для студентов факультета «Машиностроительные технологии» МГТУ им. Н.Э. Баумана, обучающихся в бакалавриате по направлению подготовки «Технологические машины и оборудование».

Купить

Автор: Владимир Штанский

В учебном пособии изложены современные функции промышленной логистики, показаны задачи основных участников логистического процесса по рациональной организации материальных и взаимосвязанных с ними информационных и финансовых потоков. Определено значение промышленной логистики для повышения экономической эффективности хозяйственной деятельности промышленных предприятий в условиях глобализации мировой экономики и расширяющейся интеграции промышленного производства. Учебное пособие дополняет учебники по логистике, официально утвержденные в качестве данного вида изданий по ряду логистических функций в промышленном производстве. Предназначено для студентов бакалавриата, обучающихся по направлениям подготовки «Промышленный менеджмент», «Прикладная экономика», а также практических работников промышленных предприятий, занятых в сфере логистики. .

Купить

Автор: С. И. Матвеева

Одной из первых клинических дисциплин, изучаемых студентами специальности «Лечебное дело», является пропедевтика внутренних болезней. При ее изучении у студентов формируются необходимые профессиональные навыки обследования пациентов, основы клинического мышления, медицинской этики и деонтологии. Знания, полученные при изучении данной дисциплины, будут служить основой при изучении всех клинических дисциплин и востребованы на старших курсах. Задания для самоподготовки, предназначенные для подготовки к практическим занятиям по пропедевтике внутренних болезней, представлены в виде заданий по синдромам, ситуационных задач по различным разделам. Сборник не содержит эталонов ответов, задания выполняются в письменной форме при подготовке домашнего задания, проверка и анализ выполненного задания проводится на практическом занятии. Предлагаемый сборник может быть использован как учебно-методическое пособие не только для подготовки к занятиям, но и отработки пропущенных занятий.

Купить

Автор: А. В. Попов

Учебно-методическое пособие создано с целью помочь обучающемуся в процессе освоения дисциплины «Пространственные объекты градостроительного планирования» при самостоятельной работе, на практических занятиях и в процессе курсового проектирования. Для обучающихся по направлению подготовки 07.03.04 Градостроительство.

Купить

Автор: Ю. П. Гармаев

Памятка представляет собой краткую инструкцию для работников Следственного комитета РФ по предупреждению разнообразных проявлений коррупции, а также может выступать в качестве практического и учебно-методического пособия для подготовки и проведения мероприятий в рамках просвещения широких слоев населения. Для следователей Следственного комитета Российской Федерации, работников других правоохранительных органов, представителей адвокатского сообщества и всех, кому интересны проблемы предупреждения коррупционных правонарушений, включая преступления.

Купить

Автор: В. В. Девятков

Рассмотрены современные подходы к верификации поведения интеллектуальных агентов. Кратко изложены особенности формальных языков, применяемых для описания спецификаций поведения агентов, и принципы проверки корректности этих спецификаций. Приведены формулировки типичных условий корректности спецификаций поведения агентов. Показано, как сравнительно простыми средствами языка ПРОЛОГ можно осуществлять прототипирование верификации мультиагентных интеллектуальных систем, используя предварительно составленную спецификацию и сформулированные на языке модальной логики условия их корректности. Для студентов бакалавриата, обучающихся по направлению подготовки 09.03.02 «Информационные системы и технологии» и изучающих дисциплину «Интеллектуальные системы и технологии».

Купить

Автор: Т. В. Глазкова

Пособие посвящено одной из важнейших проблем современной языковой и межкультурной коммуникации – диалогу как виду профессионального общения. Внимание авторов направлено на формирование коммуникативной компетенции студентов-музыкантов в области диалога как речевой профессиональной деятельности. Пособие включает пять занятий, основным учебным средством которых является диалог, к каждому даны уровневые контрольно-обучающие задания, культурологический комментарий и учебный терминологический словарь. Материалы пособия подобраны с учетом средне-завершающего этапа обучения студентов-иностранцев (2-й сертификационный уровень). Они также могут быть использованы при обучении российских бакалавров, специалистов в рамках дисциплины обязательного цикла учебного плана творческих направлений подготовки «Русский язык и культура речи».

Купить

Автор: Группа авторов

Содержатся теоретические и методические материалы по изучаемому курсу, необходимые студентам при подготовке к практическим занятиям и организации самостоятельной работы в соответствии с требованиями ФГОС ВО. Предназначено для студентов направлений подготовки 44.03.02 «Психолого-педагогическое образование», 44.03.03 «Специальное (дефектологическое) образование», а также для всех, кто интересуется вопросами психолого-педагогической поддержки профориентации и профессионального самоопределения лиц с ограниченными возможностями здоровья.

Купить

Автор: И. Ф. Слепцова

В пособии раскрываются основные положения инновационного документа профессиональный стандарт «Педагог» и особенности его применения в дошкольной образовательной организации (ДОО). Оно призвано помочь педагогическим работникам и руководителям ДОО в осмыслении новых требований к квалификации работников, в изучении структуры и содержания профессионального стандарта. Материалы пособия могут быть использованы при разработке плана действий по организации применения профессионального стандарта «Педагог» в ДОО, формировании педагогического коллектива, а также при осуществлении рефлексии педагогами своей деятельности с целью профессионального роста, совершенствования профессионального мастерства. Пособие адресовано педагогическим работникам и руководителям ДОО. В формате PDF A4 сохранен издательский макет книги.

Серия: Управление детским садом (Сфера)

Купить

Автор: М. И. Рожков

В учебно-методическом пособии освещаются вопросы, связанные с организацией антинаркотической профилактики среди детей и подростков в условиях образовательных организаций. Приводится опыт работы на основе методики социально ориентирующей имитации в условиях оздоровительно-образовательного лагеря. Пособие адресовано педагогам образовательных организаций и специалистам, осуществляющим работу с детьми и подростками в условиях оздоровительно-образовательных центров, а также может быть использовано студентами вузов при проведении педагогической практики.

Серия: Психология для всех

Купить

Автор: Владимир Юрьевич Корнюшин

Методическое пособие предназначено для работников образовательных учреждений среднего и среднего профессионального образования, решающих задачу по внедрению здоровьесберегающих технологий в своём ОУ и заинтересованных в профилактике основных заболеваний детского возраста среди своих учащихся.

Купить

Автор: Игорь Дьяконов

В пособии изложены данные о вредном влиянии алкоголя на организм молодого человека, причины употребления алкогольных напитков и особенности формирования алкоголизма у подростков. Определены основные направления антиалкогольной работы в среде подрастающего поколения, в частности особенности антиалкогольного воспитания и просвещения в школе и в семье. Издание предназначено для родителей, воспитателей детских домов, учителей школ.

Купить

Автор: Елена Владимировна Кардель

Психодиагностическая методика «Профиль самореализации личности» предназначена для углублённого изучения личности человека. Она позволяет выявить мотивацию, индивидуальные особенности, определить успешность и эффективность в профессиональной деятельности. Выраженность психологических характеристик, их комбинация дают представление об образе «Я» испытуемого, уровне развития, общем человеческом потенциале.Можно использовать при отборе персонала, аттестации, определении профпригодности сотрудников, консультировании учащихся и безработных граждан. Подходит для индивидуальной и групповой работы.

Купить

Автор: Гульнара Асановна Кошимбетова

Профориентация с каждым годом набирает всё больше и больше союзников. Об этом свидетельствует интерес, который проявляют школьники и их родители к этому вопросу, а также востребованность нашей работы. Не секрет, что профессиональный выбор через всю жизнь – или, как принято говорить, образование через всю жизнь («Life-long learning») – уже давно стал общемировым трендом. И это ещё раз подтверждает значимость системной работы по профориентации в школах Москвы. Нам хотелось бы раскрыть те практики, которые уже нашли свою реализацию и доказали эффективность в нашем общем деле по повышению качества профориентационной деятельности. Работа по профориентации является многоступенчатой и должна учитывать огромное количество факторов и индивидуальных особенностей. В сборнике представлены результаты совместной работы проекта «Профсреда» и образовательных организаций. Сборник включает общие подходы к профориентации и кейсы образовательных организаций.

Купить

Автор: Ирина Барышева

Пособие предназначено для самостоятельного выполнения студен› тами расчетов, необходимых для оценки воздействия на окружающую среду выбросов загрязняющих веществ, при выполнении домашних заданий и курсовых работ по дисциплинам «Процессы и аппараты защиты окружаю щей среды», «Защита водного и воздушного бассейнов», «Экологическая экспертиза, ОВОС и сертификация» и другим для студентов специальностей 1103, 3302, 3301, а также всех специальностей металлургического направ ления 651300. Может быть использовано при выполнении разделов «Охрана окружающей среды» в дипломном проектировании

Купить