учебники и пособия для вузов (страница 224)

Автор: Александр Семенович Рабинович

С своей работе А. С. Рабинович поставил целью воскресить образы старинной русской оперы и обозначить значимость и важность доглинкинской оперы в истории отечественной музыки. В книге описываются истоки русской оперы, дается обзор отдельных памятников и основных деятелей XVIII и первой трети XIX века. Печатается по изданию 1948 года.

Серия: Антология мысли

Купить

Автор: Ирина Николаевна Курочкина

Книга знакомит с историей развития педагогических взглядов, постановкой образования и воспитания в России, начиная со времени древних славян до конца XVIII в. Она адресована студентам педагогических высших и средних учебных заведений, педагогам и родителям, а также широкому кругу читателей.

Купить

Автор: Л. Б. Селезнева

Купить

Автор: В. А. Волков

Купить

Автор: Константин Станиславович Кузьминский

Книжная иллюстрация в России имеет долгую и увлекательную историю. К. С. Кузьминский рассматривает истоки этого жанра, его развитие и эволюцию. Автор внимательно анализирует происходящие с течением времени изменения, отмечает сильные и слабые стороны художников, работавших в жанре иллюстрации, дает нетривиальные параллели с развитием русской литературы. Работа показывает важность во многом недооцененного жанра книжной иллюстрации, обращает внимание на его оригинальность и технические особенности. Печатается по изданию 1937 года. Живой и увлекательный язык повествования и обильный иллюстративный материал делают книгу интересной не только для искусствоведов и художников, но и для широкого круга читателей.

Серия: Антология мысли

Купить

Автор: Лев Евгеньевич Шапошников

В монографии представлены философские очерки, посвященные ярким представителям отечественной философской традиции, особое внимание уделено оценке творчества А. С. Хомякова. Показано взаимодействие философского и богословского компонента в истории русской мысли. Отмечается значимость для современной России многих идей, выдвинутых рассматриваемыми мыслителями.

Серия: Бакалавр. Академический курс

Купить

Автор: Лев Исаакович Шестов

В издании представлено произведение Л. И. Шестова «На весах Иова (Странствия по душам)», являющееся классическим и входящее во многие программы по русской философии и истории философии. Книга дополнена обширными примечаниями и комментариями. Для студентов, изучающих дисциплину «Философия», и широкого круга читателей.

Серия: Антология мысли

Купить

Автор: С. А. Козлов

В книге комплексно представлена детальная характеристика русской рысистой породы лошадей. С современных позиций селекции и экологии освещены вопросы ее дальнейшего совершенствования. Уделено внимание эффективной работе с породой ведущих конных заводов России. Рассчитано на студентов, аспирантов, обучающимся по направлению подготовки «Зоотехния», научных, научно-педагогических сотрудников, руководителей и зооветспециалистов коневодческих хозяйств, слушателей системы повышения квалификации и профессиональной переподготовки руководителей и специалистов АПК.

Купить

Автор: Борис Владимирович Емельянов

Автор учебника профессор Б. В. Емельянов известен как специалист по историографии и источниковедению, решению их проблем в истории русской философии. В этой книге он изложил свое видение истории отечественной философии как результат более чем сорокалетнего ее преподавания. В учебном пособии автор последовательно анализирует направления, школы и проблемы русской философии XIX века. В нем представлены не только «классические» темы (о декабристах, славянофилах и западниках, материализме, позитивизме и др.), но и такие, которые встречаются впервые: об иммортологии, космизме, философии языка и права, политической философии, также есть главы об университетской и академической философии и о политических судьбах русской философии. Книга дополнена биографиями русских философов и снабжена обширным библиографическим аппаратом. Учебник состоит из двух частей и входит в комплекс учебников по истории русской философии XIX—XX вв.

Серия: Авторский учебник

Купить

Автор: Борис Владимирович Емельянов

Автор учебника профессор Б. В. Емельянов известен как специалист по историографии и источниковедению, решению их проблем в истории русской философии. В этой книге он изложил свое видение истории отечественной философии как результат более чем сорокалетнего ее преподавания. В учебнике автор последовательно анализирует направления, школы и проблемы русской философии XVIII века. Также издание включает в себя материал о национальных особенностях русской философии, историографии и источниковедении ее истории. Книга дополнена биографиями русских философов и снабжена обширным библиографическим аппаратом.

Серия: Бакалавр. Академический курс. Модуль.

Купить

Автор: Борис Владимирович Емельянов

Автор учебника профессор Б. В. Емельянов известен как специалист по историографии и источниковедению, решению их проблем в истории русской философии. В этой книге он изложил свое видение истории отечественной философии как результат более чем сорокалетнего ее преподавания. В учебнике автор последовательно анализирует направления, школы и проблемы русской философии XX века. В нем рассмотрены не только основные философские направления и школы (софиология, богоискательство, религиозный экзистенциализм, интуитивизм, евразийство), но и философия истории, права, имени, образования, техники и даже музыки, иммортологии, символизма. Книга дополнена биографиями русских философов и снабжена обширным библиографическим аппаратом. Учебник состоит из двух частей и входит в комплекс учебников по истории русской философии XIX—XX вв.

Серия: Авторский учебник

Купить

Автор: Борис Владимирович Емельянов

Автор учебника профессор Б. В. Емельянов известен как специалист по историографии и источниковедению, решению их проблем в истории русской философии. В этой книге он изложил свое видение истории отечественной философии как результат более чем сорокалетнего ее преподавания. В учебнике автор последовательно анализирует направления, школы и проблемы русской философии XX века. В нем рассмотрены не только основные философские направления и школы (софиология, богоискательство, религиозный экзистенциализм, интуитивизм, евразийство), но и философия истории, права, имени, образования, техники и даже музыки, иммортологии, символизма. Книга дополнена биографиями русских философов и снабжена обширным библиографическим аппаратом. Учебник состоит из двух частей и входит в комплекс учебников по истории русской философии XIX—XX вв.

Серия: Авторский учебник

Купить

Автор: А. Л. Шарандин

В учебном пособии рассматриваются основные теоретические положения, знание которых необходимо для успешного овладения учебной дисциплиной «Основной язык (теоретический курс)» в рамках обучения бакалавров специальности «Отечественная филология». Содержание представленных материалов отражает различные аспекты описания фонетики как полифункциональной системы. Они способствуют пониманию специфики фонетического уровня языковой системы и его назначения, выработке умений оценивать спорные вопросы в контексте современных исследований по фонетике (фонологии), находить наиболее непротиворечивые решения. Для бакалавров, обучающихся по специальности «Отечественная филология», а также может быть использовано преподавателями вузов и всеми, кого интересуют вопросы русского языка в области фонетики и орфоэпии.

Купить

Автор: Е. В. Михалева

Учебное пособие предназначено для освоения актуальных русских фразеологизмов иностранными студентами и слушателями. Особое внимание уделяется использованию фразеологических единиц в современном разговорном русском языке. Рекомендовано для иностранных студентов, изучающих русский язык на уровне не ниже В1.

Купить

Автор: Т. В. Шустикова

Пособие обеспечивает овладение глагольной системой русского языка на начальном и среднем этапах обучения. Содержит приблизительно 530 пар глаголов, использующихся в общелитературном, разговорном, официальном и социально-публицистическом стилях речи. Глаголы даны с переводом на французский, английский, испанский и немецкий языки, что позволяет использовать пособие и в качестве самоучителя. С этой же целью в книгу включены разделы для самостоятельной работы «Проверьте себя». Для широкого круга лиц, изучающих и преподающих русский язык как иностранный на начальном и среднем этапах обучения.

Серия: Русский язык как иностранный (Флинта)

Купить

Автор: Людмила Циманович

В данной монографии представлены результаты комплексного исследования как явных, так и скрытых форм влияния русской литературы на творчество выдающегося представителя сербской литературы, церковного и государственного деятелля Черногории – Петра II Петровича Негоша (1813–1851). Его творческое наследие рассмотрено в контексте истории русско-черногорских связей. Осуществлен сравнительный анализ произведений черногорского поэта с тематически близкими сочинениями русских литераторов (Г.Р.Державин, М.В. Ломоносов, А.С.Пушкин, Н.В.Гоголь), проведен исторический комментарий эпических песен Негоша, в которых поднимается тема России; проанализировано поэтическое переложение «Слова о полку Игореве» и выявлены авторские дополнения к тексту оригинала, установлены их причины.

Купить

Автор: Л. П. Егорова

В книге говорится о пребывании русских писателей XX века – М. Горького, С. Есенина, А. Серафимовича, Ю. Либединского, Н. Тихонова и других – на Северном Кавказе. Написанная на основе богатых архивных материалов и по личным воспоминаниям автора, книга может быть использована как учебное пособие по курсу «Литературное краеведение»; в ней представлен региональный компонент содержания уроков и внеклассных занятий по литературе в средней школе. Для учащихся средних и высших учебных заведений и всех тех, кто интересуется русско-кавказскими литературными связями.

Купить

Автор: Василий Матвеевич Перевощиков

В первый том предлагаемого сборника включены работы русских эстетиков, представителей просветительского классицизма начала XIX в. А. Мерзлякова, П. Георгиевского, В. Перевощикова, И. Войцеховича и др. Русские классицисты, опираясь на достижения западноевропейской эстетики (Баттё, Буало), дали своеобразную трактовку проблем «подражания», сущности искусства и других эстетических категорий. Во втором томе представлены материалы, характеризующие развитие русской романтической эстетики (П. Вяземский, В. Одоевский, Д. Веневитинов, А. Галич и др.). Сочинения русских эстетиков и критиков раскрывают процесс поисков и формирования нравственно-эстетического идеала.

Серия: Антология мысли

Купить

Автор: И. В. Курбатова

Учебник для иностранцев, только приступающих к изучению русского языка. Работать с ним легко, просто, психологически комфортно: четкая структура, наличие вводно-фонетического курса, ознакомление с правилами чтения и письма, хорошая систематизация грамматики, эстетическая привлекательность оформления, ясность и полнота разъяснений на русском и английском языках, большое количество тренировочных упражнений и творческих заданий, художественные тексты, ненавязчиво решающие конкретные задачи по отработке грамматики, наличие странички «Речевая практика» в конце каждого урока обеспечивают творческое восприятие новых знаний. В конце книги имеется общий словарь с переводом на английский язык. Учебник можно использовать как под руководством преподавателя, так и для самостоятельного изучения русского языка.

Купить

Автор: Н. В. Козлова

В монографию вошли исследования по истории русского города XVIII в., публиковавшиеся автором на протяжении 40 лет. Они касаются хозяйственной жизни и системы управления города, его социального пространства, обитавших в нем людей разного происхождения и статуса, их взаимоотношений с городским сообществом и с властью, их занятий, самосознания, внутрисемейных отношений. Тематически публикуемые 29 статей включены в 4 структурные части. В части 1 содержатся 6 статей, характеризующих город как хозяйственную и административную структуру. В части 2 объединены 11 текстов, посвященных социальной городской среде. Это и купцы-старообрядцы, и работавший по найму в городах беглый люд, и находившие приют в богадельнях нищие люди, и ученики торгового дела, и обитавшие в домах жителей Москвы «люди боярские» и «послуживцы». Процесс формирования общих черт самосознания гильдейского купечества, особенности его менталитета, семейно-имущественные отношения, опека и попечительство и другие аспекты социокультурной характеристики московского купечества XVIII в. рассмотрены в части 3 (9 текстов). Историографические зарисовки истории русского города представлены в части 4 (3 текста). Все исследования были основаны на разнообразных и обширных комплексах источников, главным образом, архивных, впервые вводимых в научный оборот. Это обстоятельство делает современную публикацию ранее изданных работ по проблеме истории русского города по-прежнему научно значимой. Научное издание адресовано специалистам, преподавателям вузов, студентам-историкам и всем интересующимся социальной историей России XVIII века.

Серия: Исторические исследования

Купить

Автор: Алексей Евгеньевич Харламенков

Курс по русскому жестовому языку предназначен для изучения языка «с нуля» в вузах, колледжах, в системе дополнительного профессионального образования, повышения квалификации и профессиональной переподготовки. Курс входит в комплект с «Рабочей тетрадью» предназначенной для домашней отработки тем, изучаемых на очных занятиях; «Жестово-русского словаря», являющегося расширенным справочником перевода на русский язык всех жестов, вошедших в лексикон данного курса; справочника «Короткие слова: предлоги, частицы, союзы. Справочник переводчика русского жестового языка». В курс, кроме обширной подборки упражнений, входит раздел лингвистики русского жестового языка. Впервые жесты, как единицы языка, даются как самостоятельные значения, а не зеркалирование русских слов. Данный курс – первое в России издание русского жестового языка, сопровождаемое мультимедийной поддержкой: все жесты, вошедшие в курс, можно просмотреть на сайте «Электронной справочно-аналитической системы Толковый лексикографический словарь русского жестового языка ». Соответствует актуальным требованиям федерального государственного образовательного стандарта высшего образования. Курс предназначен для студентов вузов, а также для студентов колледжей, обучающихся по специальности «Организация сурдокоммуникации», слушателей курсов профессиональной переподготовки и повышения квалификации в системе дополнительного профессионального образования.

Серия: Высшее образование

Купить

Автор: Ю. Б. Мартыненко

Учебное пособие предназначено для иностранных студентов, обучающихся по специальности 45.03.01 «Филология», направленность «Русская филология» (для иностранных обучающихся), может быть использовано при изучении курсов «Практическая стилистика», «Русская литературная классика XIX века», в практике преподавания РКП. Основная цель учебного пособия – помочь иностранным учащимся правильно воспринимать художественный текст, развить у них способность к пониманию изобразительно-выразительных средств русского языка и усвоению глубинной идейноэстетической сущности художественного произведения. В учебном пособии представлен материал по художественному стилю современного русского литературного языка. Особое внимание обращается на то, как писатель, используя средства лексики и грамматики, выражает тему и идею своего произведения. Материал учебного пособия рассчитан на 24 академических часа. Учебное пособие соответствует Федеральному государственному образовательному стандарту высшего профессионального образования для иностранных студентов.

Купить

Автор: Зиля Хабибуллина

Учебное пособие посвящено сущностным характеристикам русского космизма как целостного мировоззрения, его развитию и описанию основных направлений. Пособие включает хрестоматию с фрагментами работ известных представителей русского космизма и список литературы по разделам курса. Для учащихся высших учебных заведений, преподавателей, аспирантов, изучающих русскую философию.

Купить

Автор: Группа авторов

В пособии представлены материалы для самостоятельной работы студентов под руководством преподавателя или во внеаудиторные часы. Сопровождающие каждый фрагмент предтекстовые и послетекстовые задания организуют целостный анализ языковых и стилевых элементов в лексико-семантическом, грамматическом, собственно стилистическом (при необходимости и в культурно-историческом) плане. Пособие призвано обеспечить текстовыми материалами для анализа учебную дисциплину «Русский литературный текст XVIII–XXI веков» по подготовке магистров направления «Лингвистика» на кафедре русского языка. Предназначено для магистрантов-лингвистов филологических факультетов университетов.

Купить

Автор: В. Ш. Сабиров

Купить

Автор: Т. Т. Давыдова

Это первое учебное пособие, в котором исследуется малоизученное течение неореализма и дается его типология. Творчество писателей-неореалистов, смелых философов-провидцев и модернистов-экспериментаторов, раскрыто в его разных составляющих (проза, драматургия, литературная критика). Прослеживается эволюция неореалистов, анализируются их наиболее значительные произведения, включенные в вузовские программы. Показываются многообразные связи творчества писателей с философией и литературой XX в. Охарактеризованы проблематика, герои «энергийного» и «энтропийного» типа, сюжетосложение, виды мифотворчества, формы повествования и образности произведений неореалистов, их искания в области языка, создание ими принципиально новой системы жанровых модификаций. Книгу, основанную на опубликованных и архивных материалах, завершает обширная библиография. Для студентов, аспирантов, преподавателей гуманитарных факультетов вузов, учителей, специалистов-филологов. 5-е издание, стереотипное

Купить

Автор: Группа авторов

«Русский пионер» – литературный иллюстрированный журнал. Это журнал о пионерах в жизни, о тех, кто достиг успеха в различных областях. В нем читатель найдет колонки лучших российских журналистов, а также известных людей, которые на страницах журнала делятся своими мнениями и взглядами на самые разнообразные темы: политика, бизнес, наука, спорт, культура и другие. В номере: Урок труда. Я начинаю действовать. Евгений Плющенко о своих олимпийских планах Урок правды. Взмечтательность. Вера Полозкова о том, как она замечталась Пионер-герой. Майор на колокольне. Обозреватель «РП» в музыкальной обстановке Следопыт. Прощайте, Джек, Уильям и др. Наш корреспондент подводит итоги рубрики Дневник наблюдений. Бабьим летом в Ухимске. Обозреватель «РП» представляет действующего таксиста Урок поэзии. Живя, как все, в моральной пустоте, Орлуша размечтался о мечте. Стихи Андрея Орлова (Орлуши) Правофланговый. Мне и не снилось. Андрей Шаронов мечтает о неосуществимом Запевала. Мечта номер три. Алена Свиридова про то, что сбылось и сбудется и многое другое!

Серия: Журнал «Русский пионер»

Купить

Автор: Алексей Варламов

Серия: Русский язык как иностранный (Флинта)

Купить

Автор: А. А. Ворожбитова

На концептуальной платформе Сочинской лингвориторической школы исследован русский религиозно-философский дискурс начала ХХ века, выполнена категориальная разработка понятия «групповая языковая личность». Материалом послужили тексты статей С.А. Аскольдова, Н.А. Бердяева, С.Н. Булгакова и других известных философов, выразивших свои мировоззренческие позиции в эпоху революционных перемен. Адресуется специалистам-филологам, аспирантам, студентам филологических направлений, учителям-словесникам.

Купить

Автор: Т. Г. Михальчук

Содержит богатый материал для предметов вузовской специализации «Речевой этикет», «Речевая коммуникация», спецкурса «Русский речевой этикет» и спецсеминара «Практикум по речевому этикету». Пособие может быть использовано на занятиях по современному русскому языку, культуре, речи, риторике, при самостоятельной работе студентов. Система упражнений рассчитана на обеспечение достаточного и профессионально ориентированного усвоения студентами курса «Русский речевой этикет», развития у них аналитического мышления, выработку языкового чутья. Для студентов учреждений высшего образования, будет полезно студентам-иностранцам, изучающим русский язык, преподавателям и всем интересующимся речевым этикетом и диалогическим общением.

Купить

Автор: И. Н. Добротина

Методическое пособие содержит разъяснение целей изучения учебного предмета «Родной язык (русский)», его соотношения с основным курсом русского языка в основной школе. Представленная в пособии Примерная рабочая программа основного общего образования по учебному предмету «Родной язык (русский)» раскрывает новизну содержания данного курса и требования к результатам его освоения в 5—9 классаx. В пособии также содержится вариант рабочей программы по русскому родному языку для 7 класса, где определены предметные результаты и тематическое планирование курса. Тематическое планирование для 7 класса соответствует содержанию учебника «Русский родной язык. 7 класс» (авт. О. М. Александрова, О. В. Загоровская, С. И. Богданова). В методическом пособии также предлагается тематика проектныx и исследовательскиx работ, которые могут быть вынесены на итоговый контроль, и даны критерии иx оценивания. Соответствует Федеральному государственному образовательному стандарту основного общего образования, утверждённому Приказом Министерства провещения № 287 от 31.05.2021 г.

Купить

Автор: И. Н. Добротина

Издание включает Примерную рабочую программу по русскому родному языку для 9 класса, планируемые результаты освоения программы, примерное тематическое планирование, а также комментарии к материалам учебника «Русский родной язык. 9 класс» (авторы: О. М. Александрова, О. В. Загоровская, С. И. Богданов, Л. А. Вербицкая, Ю. Н. Гостева, И. Н. Добротина, А. Г. Нарушевич, Е. И. Казакова, И. П. Васильевыx). Представленная в пособии Примерная программа учебного предмета «Русский родной язык» раскрывает новизну содержания данного курса и требования к результатам его освоения в 5—9 классаx, содержит разъяснение целей изучения учебного предмета «Русский родной язык», его соотношения с основным курсом русского языка.

Купить

Автор: В. Ю. Романова

Методическое пособие содержит разъяснение целей изучения учебного предмета «Русский родной язык», его соотношения с основным курсом русского языка в начальной школе. Представленная в пособии программа учебного предмета «Русский родной язык» раскрывает новизну содержания данного курса и требования к результатам его освоения в 1—4 классаx. В пособии также содержится вариант рабочей программы русского родного языка для 3 класса, где определены планируемые результаты и примерное тематическое планирование курса, рассчитанного на 68 часов общей учебной нагрузки. Примерное тематическое планирование для 3 класса соответствует содержанию учебника «Русский родной язык. 3 класс». Соответствует Федеральному государственному образовательному стандарту начального общего образования, утверждённому Приказом Министерства просвещения № 287 от 31.05.2021 г.

Купить

Автор: Е. Г. Малышева

Купить

Автор: Группа авторов

Коллективная монография содержит системное описание литературного традиционализма как социокультурного явления. Анализируется преемственность аксиологии и идеологии, метафизики и натурфилософии, авторефлексии и коммуникативных установок, утопической проективности и поведенческих моделей. Традиционалистский тип художественного мышления раскрывается в его типологических характеристиках и индивидуальном своеобразии. Доминанты образной системы рассматриваются как опорные конструкты авторской картины мира. Предлагается и реализуется разнообразная методология исследования общих тенденций и феноменов, рецепция традиционализма остаётся предметом научной дискуссии. Для филологов, культурологов и всех, кто интересуется историей, актуальными проблемами и перспективами развития русской литературы.

Серия: Универсалии культуры

Купить

Автор: Т. Е. Смыковская

Учебное пособие представляет собой объёмный комплекс занятий по русскому фольклору для преподавания в иностранной аудитории, отвечает требованиям федерального государственного образовательного стандарта высшего образования в области обучения русскому языку как иностранному в специальных целях и может использоваться при проведении практических занятий, а также для подготовки внеучебных мероприятий (традиционных праздников, олимпиад, тематических недель и др.). Для преподавателей вузов и студентов-иностранцев, обучающихся на филологических направлениях подготовки.

Серия: Русский язык как иностранный (Флинта)

Купить

Автор: Владимир Аникин

Известный педагог и ученый, академик, профессор Ю. М. Соколов (1889-1941) рассматривает художественные свойства русского фольклора, его особенности как явления традиционной отечественной культуры. Освещены все роды и виды фольклора. Представлена история собирания и изучения фольклора в России. Книга отличается краткостью и ясностью изложения, написана прекрасным языком. Время высветило научные достоинства книги. И доныне сохранившиеся экземпляры первого (1938) и второго (1941) изданий находятся в обиходе высшей школы. Книга издавалась и на английском языке. В процессе подготовки к третьему изданию сделаны замечания к отдельным устаревшим положениям.

Серия: Авторский учебник

Купить

Автор: Владимир Аникин

Известный педагог и ученый, академик, профессор Ю. М. Соколов (1889-1941) рассматривает художественные свойства русского фольклора, его особенности как явления традиционной отечественной культуры. Освещены все роды и виды фольклора. Представлена история собирания и изучения фольклора в России. Книга отличается краткостью и ясностью изложения, написана прекрасным языком. Время высветило научные достоинства книги. И доныне сохранившиеся экземпляры первого (1938) и второго (1941) изданий находятся в обиходе высшей школы. Книга издавалась и на английском языке. В процессе подготовки к третьему изданию сделаны замечания к отдельным устаревшим положениям.

Серия: Авторский учебник

Купить

Автор: Юрий Матвеевич Соколов

Известный педагог и ученый, академик, профессор Ю. М. Соколов (1889-1941) рассматривает художественные свойства русского фольклора, его особенности как явления традиционной отечественной культуры. Освещены все роды и виды фольклора. Представлена история собирания и изучения фольклора в России. Книга отличается краткостью и ясностью изложения, написана прекрасным языком. Время высветило научные достоинства книги. И доныне сохранившиеся экземпляры первого (1938) и второго (1941) изданий находятся в обиходе высшей школы. Книга издавалась и на английском языке. В процессе подготовки к переизданию сделаны замечания к отдельным устаревшим положениям.

Серия: Профессиональное образование

Купить

Автор: Валерий Абрамов

Книга избранных трудов заслуженного деятеля науки РФ, доктора филологических наук, профессора В.П. Абрамова состоит из нескольких тематических блоков: о русском языке в современном мире; язык художественной литературы; о чтении художественной литературы; текст как многомерный феномен современности; лингвистика; ономастика; русский язык как иностранный; доклады; интервью; критика и библиография, рецензии; Россия: народы, языки, культуры; из личного фотоальбома. В каждой из этих частей автор поместил отдельные статьи, заметки, рецензии, интервью, доклады на конгрессах, ассамблеях и конференциях по русскому языку и литературе в России и за рубежом из того большого пласта своих публикаций в советских, российских и иностранных журналах и газетах, которые увидели свет в 80–90-е годы ХХ в. и в начале ХХI в. Книга адресована широкому кругу читателей, а также студентам, магистрантам, аспирантам филологических факультетов российских вузов, в том числе студентам-иностранцам, журналистам и всем тем, кто интересуется русским языком.

Купить

Автор: Николай Борисович Самсонов

Справочник по русскому языку является практическим руководством в освоении и повторении основ грамматики (включая основы фонетики и графики) и правописания. Издание содержит определения и правила, которые иллюстрируются примерами из художественных произведений, а также орфорграфический словарь. Особое внимание уделяется трудностям, которые часто становятся причиной ошибок. Книга поможет учащимся в углубленной подготовке к различным формам государственной аттестации по русскому языку.

Серия: Бакалавр. Прикладной курс

Купить

Автор: О. М. Щербакова

Учебный комплекс «Русский язык без преград / اللغة الروسية بطريقة سهلة» включает учебное пособие и рабочую тетрадь, содержащие материал элементарного уровня владения русским языком как иностранным (А1). В учебном пособии особая нестандартная организация учебного материала, позволяющая в сжатые сроки усвоить лексический и грамматический материал и способствующая активизации речевой деятельности учащихся. В пособии реализованы современные подходы к обучению русскому языку иностранцев: интенсивность, коммуникативность, практическая направленность и учёт родного языка. Грамматические комментарии, диалоги, упражнения сопровождаются переводом на арабский язык. По пособию можно работать как с преподавателем, так и самостоятельно. Для студентов, говорящих на арабском языке и впервые приступающих к изучению русского языка.

Серия: Русский язык как иностранный (Флинта)

Купить

Автор: О. М. Щербакова

Учебный комплекс включает пособие и рабочую тетрадь, содержащие материал второго сертификационного уровня владения русским языком как иностранным (В2). В пособии предлагается особая нестандартная организация учебного материала, позволяющая в сжатые сроки усвоить лексику и грамматику и способствующая активизации речевой деятельности учащихся. В пособии реализованы современные подходы к обучению русскому языку иностранцев: интенсивность, коммуникативность, практическая направленность и учёт родного языка. Лексика уроков сопровождаются переводом на английский язык. Для англоговорящих студентов, достигших уровня В1 и желающих продолжить изучение русского языка.

Серия: Русский язык как иностранный (Флинта)

Купить

Автор: О. М. Щербакова

Учебный комплекс включает учебное пособие и рабочую тетрадь, содержащие материал базового уровня владения русским языком как иностранным (А2). В пособии предлагается особая нестандартная организация учебного материала, позволяющая в сжатые сроки усвоить лексический и грамматический материал и способствующая активизации речевой деятельности учащихся. В пособии реализованы современные подходы к обучению русскому языку иностранцев: интенсивность, коммуникативность, практическая направленность и учёт родного языка. Грамматические комментарии, диалоги, упражнения сопровождаются переводом на английский язык. По пособию можно работать как с преподавателем, так и самостоятельно. Для англоговорящих студентов, достигших уровня А1 и желающих продолжить изучение русского языка.

Серия: Русский язык как иностранный (Флинта)

Купить

Автор: О. М. Щербакова

Учебный комплекс включает учебное пособие и рабочую тетрадь, содержащие материал базового уровня владения русским языком как иностранным (В1). В пособии предлагается особая нестандартная организация учебного материала, позволяющая в сжатые сроки усвоить лексический и грамматический материал и способствующая активизации речевой деятельности учащихся. В пособии реализованы современные подходы к обучению русскому языку иностранцев: интенсивность, коммуникативность, практическая направленность и учёт родного языка. Грамматические комментарии, диалоги, упражнения сопровождаются переводом на английский язык. По пособию можно работать как с преподавателем, так и самостоятельно. Для англоговорящих студентов, достигших уровня А2 и желающих продолжить изучение русского языка.

Серия: Русский язык как иностранный (Флинта)

Купить

Автор: О. М. Щербакова

Серия: Русский язык как иностранный (Флинта)

Купить

Автор: О. М. Щербакова

Учебный комплекс включает учебное пособие и рабочую тетрадь, содержащие материал базового уровня владения русским языком как иностранным (В1). В пособии предлагается особая нестандартная организация учебного материала, позволяющая в сжатые сроки усвоить лексический и грамматический материал и способствующая активизации речевой деятельности учащихся. В пособии реализованы современные подходы к обучению русскому языку иностранцев: интенсивность, коммуникативность, практическая направленность и учёт родного языка. Грамматические комментарии, диалоги, упражнения сопровождаются переводом на испанский язык. По пособию можно работать как с преподавателем, так и самостоятельно. Для студентов, говорящих по-испански, достигших уровня А2 и желающих продолжить изучение русского языка.

Серия: Русский язык как иностранный (Флинта)

Купить

Автор: О. М. Щербакова

Учебный комплекс включает учебное пособие и рабочую тетрадь, содержащие материал базового уровня владения русским языком как иностранным (А2). В пособии предлагается особая нестандартная организация учебного материала, позволяющая в сжатые сроки усвоить лексический и грамматический материал и способствующая активизации речевой деятельности учащихся. В пособии реализованы современные подходы к обучению русскому языку иностранцев: интенсивность, коммуникативность, практическая направленность и учёт родного языка. Грамматические комментарии, диалоги, упражнения сопровождаются переводом на китайский язык. По пособию можно работать как с преподавателем, так и самостоятельно. Для студентов, говорящих по-китайски, достигших уровня А1 и желающих продолжить изучение русского языка.

Серия: Русский язык как иностранный (Флинта)

Купить

Автор: О. М. Щербакова

Учебный комплекс «Русский язык без преград / Ruso sin barreras» включает учебное пособие и рабочую тетрадь, содержащие материал элементарного уровня владения русским языком как иностранным (А1). В учебном пособии особая нестандартная организация учебного материала, позволяющая в сжатые сроки усвоить лексический и грамматический материал и способствующая активизации речевой деятельности учащихся. В пособии реализованы современные подходы к обучению русскому языку иностранцев: интенсивность, коммуникативность, практическая направленность и учёт родного языка. Грамматические комментарии, диалоги, упражнения сопровождаются переводом на испанский язык. По пособию можно работать как с преподавателем, так и самостоятельно. Для испаноговорящих студентов, впервые приступающих к изучению русского языка.

Серия: Русский язык как иностранный (Флинта)

Купить

Автор: О. М. Щербакова

Учебный комплекс «Русский язык без преград / TiẾng nga tr?i chẢy» включает учебное пособие и рабочую тетрадь, содержащие материал элементарного уровня владения русским языком как иностранным (А1). В учебном пособии особая нестандартная организация учебного материала, позволяющая в сжатые сроки усвоить лексический и грамматический материал и способствующая активизации речевой деятельности учащихся. В пособии реализованы современные подходы к обучению русскому языку иностранцев: интенсивность, коммуникативность, практическая направленность и учёт родного языка. Грамматические комментарии, диалоги, упражнения сопровождаются переводом на вьетнамский язык. По пособию можно работать как с преподавателем, так и самостоятельно. Для студентов, говорящих на вьетнамском языке и впервые приступающих к изучению русского языка.

Серия: Русский язык как иностранный (Флинта)

Купить

Автор: О. М. Щербакова

Учебный комплекс включает учебное пособие и рабочую тетрадь, содержащие материал базового уровня владения русским языком как иностранным (В1). В пособии предлагается особая нестандартная организация учебного материала, позволяющая в сжатые сроки усвоить лексический и грамматический материал и способствующая активизации речевой деятельности учащихся. В пособии реализованы современные подходы к обучению русскому языку иностранцев: интенсивность, коммуникативность, практическая направленность и учёт родного языка. Грамматические комментарии, диалоги, упражнения сопровождаются переводом на вьетнамский язык. По пособию можно работать как с преподавателем, так и самостоятельно. Для студентов, говорящих по-вьетнамски, достигших уровня А2 и желающих продолжить изучение русского языка.

Серия: Русский язык как иностранный (Флинта)

Купить