педагогика (страница 17)

Автор: Анна Вячеславовна Хорева

В монографии рассматриваются вопросы, касающиеся формирования, проявления и развития интереса в учебно-познавательной деятельности. Поднимается к рассмотрению сама категория «интерес» с выделением ее этимологии, а также интерпретации с учетом межпредметной специфики. Рассмотренные в работе автора методологические подходы позволяют систематизировать и сопоставить множество разнообразных методов и подходов к идентификации интереса в контексте парадигмы. Целью автора явился анализ разнообразных специализированных источников информации для поисковой деятельности по выделению проблем и задач интереса в психолого-педагогическом пространстве образовательной среды, в частности высшей школы. Концептуальный взгляд особо выделяет и детализировано рассматривает профессиональный интерес, как особо ценное проявление формы учебно-познавательной деятельности. Анализ инструментария по диагностике отдельных структурных элементов профессионального интереса позволяет выделить комплекс наиболее эффективных и результативных методик поддержки у обучающихся высшей школы по программам бакалавриата и магистратуры. Монография рассчитана на научных работников, преподавателей, аспирантов, студентов.

Купить

Автор: Михаил Валентинович Никитин

Практикоориентированная монография посвящена анализу теоретических компонентов становления сетевого профессионального образования как методологической основы формирования кадрового ресурса сетевой (цифровой) российской экономики, информационного общества и обеспечения качества персонализации профессиональных квалификаций разновозрастных групп обучающихся на локальном уровне – уровне крупного сетевого колледжа–образовательного комплекса (ОК). Введен в научный оборот актуальный понятийный аппарат сетевого образования, проведен полидисциплинарный анализ феномена «сетевое образовательное сообщество», определена целевая карта междисциплинарного исследования, правовой потенциал сетевого образования, выявлены предметы и логика преемственности сетевых программ, субъектности сетевых образовательных сообществ. Ядром персонализации сетевых образовательных сообществ определены прикладные ценности как эффективный воспитательный механизм становления этических норм новой генерации работников квалифицированного (интеллектуального) труда – рабочих, ремесленников, мастеров, бригадиров, фермеров, техников-технологов, блогеров, социальных предпринимателей и др. работников сетевой (цифровой) российской экономики.

Купить

Автор: Г. В. Нездемковская

В учебном пособии рассматриваются концептуальные основы истории этнопедагогики, предпосылки, этапы ее становления; показано развитие этнопедагогической мысли в педагогических системах выдающихся зарубежных философов, педагогов; освещены истоки зарождения и основные этапы развития этнопедагогики в России в контексте исторических, культурно-политических, этнологических процессов; раскрыто влияние особенностей развития русского этноса, его культуры и религии на развитие этнопедагогической мысли в России с древнейших времен до начала XX века; выявлены особенности становления этнопедагогики как междисциплинарной отрасли научно-педагогического знания в XX – начале XXI века. Учебное пособие адресовано ученым, преподавателям, аспирантам, студентам высших педагогических учебных заведений, колледжей, учителям школ, а также слушателям системы повышения квалификации работников образования.

Купить

Автор: И. Ю. Андреева

«Эти записки, если их прочитают опытные учителя, тем более учителя – словесники, для кого-то из них станут, хотя бы отчасти, подтверждением их собственных выводов, у кого-то вызовут недоумение и, возможно, возражения. Это вполне естественно: у каждого учителя свои ответы на вопросы, которые ставит перед нами работа в школе. Я думаю, мои размышления будут интересны прежде всего молодым учителям и тем, кто, размышляя о своем будущем, задумывается о профессии учителя, в частности и в особенности, – учителя русского языка и литературы. Им мои записки могут помочь в выборе – и профессии, и путей овладения ею. Предполагаю и надеюсь, что эти записки смогут заинтересовать и родителей. Ведь мамы и папы, бабушки и дедушки, которые вдумчиво, серьезно относятся к воспитанию, задумываются и о том, как ребенок овладевает родным языком и литературой, почему ему это трудно или неинтересно (а так бывает нередко), поэтому им важно знать, как это происходит, увидеть этот процесс „изнутри“ в той мере, в какой возможно его увидеть со стороны. Кроме того, изложенные здесь, особенно во второй части записок, мысли основаны на моем материнском, а не только учительском опыте». В формате a4.pdf сохранен издательский макет.

Купить

Автор: В. Д. Бондалетов

Учебное пособие опирается на классическую традицию преподавания старославянского языка в вузе и новую концепцию изучения славистических дисциплин. Впервые введены разделы «Лексика», «Фразеология» и «Словообразование». Разнообразные упражнения (их типология дана в предисловии) направлены на филологическое освоение старославянского языка как феномена славянской культуры. Помешенные в приложении образцы графического, фонетического, морфологического, синтаксического, лексико-фразеологического и стилистического анализа отдельных слов, предложений и текстов помогут студентам не только освоить структуру старославянского языка как целостную систему, но и почувствовать его значительный философский и нравственно-этический потенциал как первого литературного языка славянского мира. Для студентов, аспирантов и преподавателей-филологов.

Купить

Автор: Василий Водовозов

««Мертвые никогда не могут быть слишком стары“, – сказал однажды в шутку Беранже, – и в этом, конечно, большое преимущество мертвых перед живыми, которые часто стареют до того, что, наконец, теряют совершенно всякий орган к впечатлениям вечно юной, вечно изменяющейся жизни. Старость многих поколений копится на потомках, и в этом отношении мертвые иногда в самом деле моложе…»

Купить

Автор: Василий Водовозов

«„Мертвые никогда не могут быть слишком стары“, – сказал однажды в шутку Беранже, – и в этом, конечно, большое преимущество мертвых перед живыми, которые часто стареют до того, что, наконец, теряют совершенно всякий орган к впечатлениям вечно юной, вечно изменяющейся жизни. Старость многих поколений копится на потомках, и в этом отношении мертвые иногда в самом деле моложе…“

Исполнители: SEA

Купить

Автор: Татьяна Алексеевна Першина

Предметом исследования является cиcтема показателей, характеризующих уровень развития рынка услуг связи в России. В современном мире уровень развития рынка услуг связи определяет развитие российской экономики в целом, способствует повышению конкурентоспособности на мировом уровне. Стремительный рост современных технологий существенно повысил роль информации и телекоммуникаций как одних из важнейших условий обеспечения конкурентоспособности в современной экономике. Монография состоит из введения, трех глав, заключения, списка использованной литературы и приложений. В исследованмм изложены основные характеристики рынка услуг связи, основные источники информации и система показателей, и произведен расчет статистических показателей рынка услуг cвязи в целом по Российской Федерации и по ее субъектам. Также была проведена аналитическая группировка регионов России по рассчитанному интегральному показателю развития услуг связи. В заключительной части подведены итоги исследования, сделаны выводы о состоянии рынка услуг связи в России и определены направления его дальнейшего развития.

Купить

Автор: А. П. Богданов

В монографии всесторонне исследовано одно из самых ярких и малоизученных культурных явлений предпетровской России: праздничная придворная поэзия конца XVII в. Главной темой изучения является зарождение и развитие нового в России поэтического жанра – оды, выражавшей настроения и устремления высших кругов страны в обстановке больших культурных перемен накануне преобразований Петра L На основе выявленных в архивах рукописей придворных поэтов автор формирует и публикует большой комплекс произведений, раскрывающих процесс становления русской системы стихосложения: силла6о-ритмической просодии. Работа ломает стереотипные представления о «тёмной и непросвещённой Московии», заменяя вымыслы фактами богатой истории отечественной культуры эпохи перемен. Академическое издание комплекса русской одической поэзии делает это яркое культурное явление доступным для исследования историками и филологами. Для аспирантов и студентов гуманитарных вузов эта монография – окно в неизведанную культуру Новой России, формировавшейся до Петра и без Петра. Текст печатается в авторской редакции.

Купить

Автор: М. М. Эпштейн

Как перейти в общественной жизни от формулировок, сочиняемых по шаблону «надо, чтобы…» – к действиям, опирающимся на иную логику: «чтобы нечто получилось – надо…»? Авторы книги видят в такой задаче суть перехода с политического мышления на педагогическое. Речь идёт об отказе от веры в административные решения, от ожидания быстрых результатов насильственного внедрения новшеств – в пользу опыта взаимопонимания и взаимодействия по-разному живущих и думающих людей, честного внимания к условиям для позитивных перемен. Страницы книги убеждают в том, что такой переход насущно необходим в российской жизни и при всей его трудности всё-таки возможен.

Серия: Школа для всех

Купить

Автор: Ирина Викторовна Новикова

Написан на основе методологии стратегирования ученого-практика, иностранного члена РАН, профессора, д.э.н. Владимира Львовича Квинта. Рассмотрены философские и политологические взгляды на стратегическое лидерство, определена его социально-экономическая сущность, охарактеризованы модели современного лидерства. Показана роль и возможности использования лидерами эмоционального интеллекта. Представлена методология стратегического управления. Теоретические положения основаны на передовом международном опыте, авторских исследованиях и практических разработках. Соответствует ФГОС ВО последнего поколения. Для студентов магистратуры, обучающихся по направлениям «Менеджмент», «Экономика», «Управление персоналом», а также для слушателей курсов повышения квалификации.

Купить

Автор: Денис Юрьевич Самыгин

Предлагаются теоретические положения, принципы, подходы и методы стратегического планирования агропродовольственного сектора, разрабатывается модель процесса стратегического планирования, предлагаются концептуальные положения и методика территориального планирования, размещения и углубления специализации аграрного сектора региона, выявляются оптимальные направления планирования господдержки сельского хозяйства, доказывается необходимость прямого нормативного субсидирования производства, разрабатывается методология планирования поддержки производства и потребления, предлагается схема нормативно-договорной системы планирования. Издание предназначено для специалистов в области отраслевого и территориального планирования АПК, научных работников и студентов высших учебных заведений.

Купить

Автор: Константин Васильевич Безчасный

Насущная потребность в монографии, системно излагающей вопросы сохранения и укрепления психического здоровья сотрудников правоохранительных органов, является обоснованием настоящей работы. В книге отражены гендерные различия при формировании стилистики приспособительного реагирования в условиях стресс-совладающего поведения сотрудников органов внутренних дел Российской Федерации. Показан характер и стилистика защитно-совладающего реагирования в условиях заболевания психосоматической патологией (гипертонической болезнью и язвенной болезнью желудка). Обозначены особенности профессионального и социального функционирования сотрудников правоохранительных органов. Монография может быть рекомендована врачам-психиатрам, психотерапевтам, клиническим психологам.

Купить

Автор: Марина Николаевна Мисюк

Включает в себя основные разделы специальности «Судебная психиатрия», содержащие современные сведения о психопатологии, классификации болезней, их этиологии и патогенеза, типах течения, методах обследования и лечения, профилактике обострений во избежание деликтов. Знания по судебной психиатрии необходимы для своевременной оценки состояния психического здоровья подэкспертных лиц, адекватности их поступков и поведения с целью выявления психических расстройств или психических заболеваний, профилактики преступлений и применения лечебных, организационных и правовых мер для сохранения здоровья и безопасности населения. Соответствует ФГОС ВО последнего поколения. Для студентов высших учебных заведений, а также слушателей факультетов последипломного образования по специальностям «Юриспруденция» (уголовно-правовая и гражданско-правовая специализации), «Правовое обеспечение национальной безопасности» (уголовно-правовая специализация).

Купить

Автор: Алексей Любжин

Есть ли будущее у российской школы? Каким должен быть образовательный стандарт? Что отличает современных школьников от прошлых поколений учащихся? Своими размышлениями о проблемах образования делится с читателями доктор филологических наук Алексей Игоревич Любжин. В сборник включены статьи по педагогике, исторические очерки и выдержки из «Живого Журнала». В качестве иллюстраций использованы дореволюционные открытки из личной коллекции автора. Книга адресована всем, кто интересуется историей и перспективами российского образования.

Купить

Автор: Василий Водовозов

«Когда Батюшков начал свое описание Финляндии, то говорил: „Я пишу о стране, близкой к полюсу, соседней Гиперборейскому морю, где природа бедна и угрюма, где солнце греет всего в продолжение двух месяцев и проч.“. Подобно этому, имея намерение рассуждать о словесности, я должен сказать: „Я решаюсь писать о предмете, всем нам близком, но в котором господствует еще первобытный мрак хаоса и современная бедность смысла, где только иногда мелькало что-то похожее на свет, но в сущности преобладали ночь и дикость“…»

Купить

Автор: Группа авторов

Сырники и творожники – любимые блюда к завтраку с самого детства! Повар и его помощник поваренок предлагают рецепты классических и необычных творожных блюд. Сырники с морковью, с финиками или по-гречески, кофейный творожник, с клубникой или цукатами – выбирайте любое блюдо и порадуйте своих близких!

Серия: Повар и поваренок

Купить

Автор: Д. А. Листвин

В книге рассматриваются типичные ошибки и психологические трудности, с которым сталкиваются при изучении иностранных языков. Автор рассматривает основные методические противоречия некоторых современных систем обучения и предлагает собственную лингво-дидактическую траекторию изучения языков. Книга носит прикладной характер и направлена прежде всего на развитие речевых навыков и автоматического владения языком. Книга будет полезна всем, кто интересуется педагогикой и изучением иностранных языков, а также начинает изучение немецкого языка.

Серия: Школа немецкого языка Дениса Листвина

Купить

Автор: Группа авторов

Книга на большом фотоиллюстративном материале рассказывает об истории создания и деятельности Детского дома-лицея имени Х.М. Совмена. В лицах и событиях представлены десять лет уникального в России детского дома, который был основан и финансируется известным российским благотворителем, почетным гражданином Красноярска и Красноярского края Хазретом Меджидовичем Совменом.

Исполнители: Владимир Несторович

Купить

Автор: Григорий Игоревич Бирюков

Все слышали, но не все понимают, о чем идет речь. Некоторые понимают, но не каждый умеет настраивать. Далеко не каждый умеет настроить таргет грамотно, и лишь единицы делают результат. Знаний, представленных на страницах этой книги, тебе хватит без малого на 10, а то и 20 лет. Я осознаю фундаментальность моих знаний. Я говорю сейчас о технологии создания 3D-аудитории. Могу предположить, что нас ждёт через 20 лет. Система искусственного интеллекта будет обучаться быстрее, будет точнее понимать поведение человека в соцсетях. Инструменты для вовлечения человека станут более умными. Facebook даст доступ в разделе аналитики к параметрам интересов, дабы разнести конкурентов в пух и прах. И поглотит все существующие платформы. Либо за него это сделает кто-то другой. Доступ к аналитике в соцсетях станет платным. Но скелет и суть не поменяются. После выхода в свет этой книги многим тренерам-таргетологам станет стыдно за то, чему они обучали. К данной аудиокниге прилагается PDF-файл, рекомендованный для скачивания. Файл важен для понимания и усвоения книги.

Исполнители: Саша Степанов

Купить

Автор: Коллектив авторов

Антологиянең 2 томы XX гасырның 20 нче елларыннан алып бүгенге көнгә кадәр татар педагогик фикере үҫешенең үзенчәлекләрен яктырта. Китапта күренекле педагоглар һәм методистларның хезмәтләреннән өзекләр һәм алар турында кыскача биографик мәгълүматлар бирелә. Хеҙмәт галимнәргә, педагогларга һәм татар мәгарифе тарихы белән кызыксынучы киң катлау укучыларга тәкъдим ителә.

Купить

Автор: Л. В. Куцакова

Данная книга является практическим пособием по организации работы с дошкольниками по художественному труду. В ней вы найдете множество полезных советов по обучению детей созданию поделок из самых разных материалов: бумаги, картона, ткани, ниток, природного, бросового материала и др. Пособие отвечает новым подходам к организации детской творческой деятельности. Книга поможет развить у дошкольников художественный вкус, пробудить фантазию, преподнести малышам первые в их жизни уроки творческого труда, привить навыки работы, приучить к терпению и упорству; развить воображение, творческое мышление и интеллектуальные способности; сформировать стремление мастерить своими руками, глядя на окружающий мир глазами художника, подарить счастье творчества и позволить каждому ребенку ощутить себя мастером и творцом. Книга адресована педагогам дошкольных образовательных учреждений, педагогам дополнительного образования, родителям, гувернерам.

Серия: Библиотека программы воспитания и обучения в детском саду

Купить

Автор: Василий Водовозов

«У нас многие выражали сомнение, возможно ли преподавателям согласиться между собою, в каком направлении и по какому плану обучать в гимназиях русскому языку и словесности. Не мудрено, что вопросы по этому предмету до сих пор остались неразъясненными: составлялось много отдельных программ, но когда и кем они обсуждались, неизвестно. Педагогические собрания по отдельным предметам у нас только начинаются и до сих пор не видно, чтобы принесли какие-нибудь результаты: о них мы едва знаем по некоторые предписаниям да по слухам…»

Купить

Автор: Ольга Генриховна Галимская

Раскрыты теоретические основы построения системы физического воспитания и развития детей раннего и дошкольного возраста. Изложены цели, задачи, содержание, формы, методы и технологии физкультурно-оздоровительной деятельности в дошкольном учреждении. Представлены основные аспекты индивидуализации процесса физического воспитания дошкольников. Освещены вопросы организации и методики физического воспитания детей раннего возраста. Соответствует ФГОС СПО последнего поколения. Для студентов среднего профессионального образования, обучающихся по специальности «Дошкольное образование».

Исполнители: Михаил Черняк

Купить

Автор: Наталья Георгиевна Пантелеева

Учебник с практикумом состоит из трех разделов. Каждый раздел состоит из нескольких параграфов, которые подробно раскрывают особенности органи- зации трудовой деятельности детей раннего и дошкольного возраста. Каждая тема включает вопросы и задания для самоконтроля и организации самостоятельной работы студентов, ориентирующие их на постепенный переход от репродуктивного к поисковым и творческим видам учебно-профессиональной деятельности. Соответствует ФГОС СПО последнего поколения. Для студентов среднего профессионального образования, обучающихся по специаль- ности «Дошкольное образование».

Купить

Автор: Ксения Андреевна Чудакова

Монография посвящена актуальным вопросам формирования познавательного интереса как важнейшей личностной характеристики. Научную и практическую ценность представляют материалы теоретических и конкретных исследований по таким вопросам как: анализ взглядов на познавательный интерес в истории педагогической мысли, решение проблемы развития интереса в практической психологии, взаимодействие понятий интерес и право, а также проблема формирования категории «законный интерес» в законодательстве РФ. Монография может представлять интерес для педагогов, воспитателей, психологов и всех, кто занимается воспитанием учащихся.

Купить

Автор: Алексей Васильевич Тебекин

В монографии рассмотрены теоретические основы управления инновационной деятельностью. Рассмотрены нововведения как объект управления инновационной деятельностью. Даны основные понятия инновационного менеджмента. Описаны тенденции развития инновационной деятельности. Показана роль инновационной деятельности в развитии экономических систем. Представлены принципы управления инновационной деятельностью. Представлены результаты анализа тенденций современного развития экономики, включая рассмотрение: основы теории развития, типов и форм развития, созидательного развития как основной цели инновационной дея-тельности, современных тенденций развития экономики, динамики и уроков научных революций. Предложены результаты анализа вариантов развития современной экономики, включая: анализ известных моделей инновационного развития экономики, описание предлагаемого варианта модели инновационного развития современной экономики, выявление тенденций и проблем мирового макроэкономического развития, определение перспектив выхода из макроэкономического кризиса 2020-х годов. Представлены результаты модельного описания процессов инновационного развития экономики, включая описание: основных факторов управления инновационным развитием экономическими системами, временных моделей управления процессами инновационного развития экономических систем, моделей пространственной динамики инновационного развития экономики. Описаны модели осуществления инновационной деятельности в экономических системах, включая рассмотрение: общих аспектов моделирования процессов управления инновационного развития экономических систем, модели управления инновационной деятельностью в одноцелевой постановке, модели управления инновационной деятельностью в многоцелевой постановке.

Купить

Автор: Николай Филиппович Пономарев

В контексте дискурсивного институционализма рассматриваются социологические, политические и психологические механизмы и стратегии коммуникационного менеджмента как сопровождения публичной политики органов государственной власти и местного самоуправления. Изложенный материал соответствует программам направлений «Государственное и муниципальное управление», «Политология», «Реклама и связи с общественностью», «Журналистика». Предназначено для научных работников, аспирантов, магистрантов, слушателей институтов повышения квалификации и профессиональной переподготовки, а также для политтехнологов и менеджеров по связям с общественностью.

Купить

Автор: Татьяна Александровна Опарина

Купить

Автор: Д. Ю. Витман

Серия: Высшее образование (Лань)

Купить

Автор: Юлия Сергеевна Валеева

Монография разработано на кафедре экономики и и организации производства Казанского государственного энергетического университета. Материалы монографии предназначены для студентов, обучающихся по направлениям подготовки «Экономика» профиль "Управление проектами", профиль «Экономика организаций», преподавателей вузов, а также для всех интересующихся деятельностью сектора услуг и потребительского рынка.

Купить

Автор: М. В. Махмутова

Купить

Автор: Александр Леонидович Золкин

Учебное пособие содержит практические материалы для изучения раздела «Теория нечётких множеств» дисциплины «Математика». Рассмотрены темы: «Нечёткие множества», «Нечёткие отношения», «Нечёткие высказывания». Пособие включает разобранные задачи интернет-экзамена из Единого портала интернет-тестирования в сфере образования. Учебное пособие предназначено для изучения дисциплин «Математика» и «Высшая математика» студентами направлений подготовки 09.03.02 «Информационные системы и технологии», 09.03.01 «Информатика и вычислительная техника», 09.03.04 «Программная инженерия», 11.03.02 «Инфокоммуникационные технологии и системы связи», 11.03.01 «Радиотехника», 10.05.01 «Компьютерная безопасность», 10.03.01 «Информационная безопасность», а также при подготовке выпускных квалификационных работ.

Купить

Автор: Дмитрий Николаевич Земляков

Раскрываются актуальные для современной экономики вопросы теории организации. Содержание дисциплины составляют методологические основы теории организации, ее место в системе научных знаний, эволюция организационных теорий, основные законы организации, особенности социальных организаций, вопросы организационного развития в конкурентных условиях, роль, функции и модели управления как особого вида организационных процессов. Соответствует ФГОС ВО последнего поколения. Для студентов высших учебных заведений, обучающихся по направлениям экономики и управления.

Купить

Автор: С. Д. Каракозов

В монографии рассмотрены теоретические основы развития содержания профессиональной подготовки учителя информатики в области информационно-образовательных систем согласно современным тенденциям информатизации и модернизации образования. В контексте предложенной теории развития рассмотрены вопросы методологии научно-методического исследования на уровне построения методической теории обучения на основе семиотического, межпарадигмального и контекстно-деятельностного подходов, а также на основе использования математических и статистических методов. В качестве практического примера использования методологии приведено проектирование содержания обучения информационно-образовательным системам в условиях профессиональной подготовки учителя информатики в вузе, освоение которого способствует формированию профессиональной готовности к использованию информационно-образовательных систем при решении профессиональных образовательных задач разного уровня и сложности. Монография предназначена для преподавателей-исследователей, аспирантов и докторантов, интересующихся вопросами развития содержания обучения в сферах общего и профессионального образования, а также вопросами информатизации российской системы образования.

Купить

Автор: И. В. Шерстяных

Купить

Автор: Анна Сергеевна Крылышкина

Терапевтические сказки – это не только сказочные истории сами по себе, но и терапия, коррекция поведенческих моделей ребёнка. При прочтении сказки обсуждаются, взрослый задаёт вопросы «Как герой мог поступить еще в этой ситуации?», «Что можно исправить?», «Что сделал герой не так?» и т.п. Терапевтические сказки помогают решать насущные проблемы с детским поведением: капризы, непослушание, агрессия, страхи, упрямство, замкнутость, эгоизм, гиперактивность. Кроме того, они помогают прививать ребёнку необходимые черты характера, полезные навыки: самостоятельность, коммуникабельность, целеустремленность, ответственность. В сказках главный герой сталкивается с той же проблемой, что на данный момент может присутствовать и у Вашего ребёнка. Сказочный герой, преодолевая разные препятствия, решает свою проблему, а ребёнок ассоциирует себя с этим героем, ему хочется быть во всём похожим на него. Книга предназначена для чтения родителями детям.

Исполнители: Галина Ив

Купить

Автор: О. В. Узорова

Издание содержит более 200 тестов по литературному чтению. Они составлены известными учителями-практиками высшей категории О.В. Узоровой и Е.А. Нефедовой и предназначены для тех педагогов, которые работают по учебнику Л.Ф. Климановой и др. «Родная речь. В 2-х частях. 4 класс». Книгу можно использовать на уроках литературного чтения, а также для индивидуальной работы дома.

Серия: Мастерская учителя начальных классов

Купить

Автор: О. И. Крупенчук

Тетрадь взаимодействия логопеда и воспитателя, разработанная известным петербургским логопедом О. И. Крупенчук, поможет наиболее эффективно скоординировать работу логопеда и воспитателя. В ней представлены все лексические темы, изучаемые в детском саду и все виды занятий, проводимых логопедом и воспитателем. Удобная форма позволит специалистам сэкономить время, которое так необходимо детям. Для логопедов и воспитателей.

Серия: В помощь логопеду

Купить

Автор: Т. В. Шевырева

Цель учебного пособия – обеспечить профессиональную подготовку будущих учителей-дефектологов, педагогов-психологов, учителей-логопедов, обучающихся по направлению подготовки 44.03.03 «Специальное (дефектологическое) образование» (профили «Дошкольная дефектология», «Логопедия», «Олигофренопедагогика», «Специальная психология»), 44.03.02 «Психолого-педагогическое образование» (профиль «Психолого-педагогическое сопровождение образовательного процесса»), а также тех, кто будет работать с детьми с ограниченными возможностями здоровья. Материал пособия изложен с учетом изменений в современной образовательной политике, дидактике обучения и дефектологии. В учебном пособии обобщены многолетние исследования, посвященные выявлению особенностей коммуникативно-речевой сферы у детей старшего дошкольного возраста с функциональными нарушениями зрения. Материал учебного пособия может быть полезен для научных работников, преподавателей средних и высших образовательных учреждений, в процессе профессиональной переподготовки работников образования. Содержание учебного пособия может быть использовано работниками образовательных организаций, в которые интегрируются дети с функциональными нарушениями зрения, с целью повышения профессиональной компетенции педагогов и улучшения качества образовательного процесса, а также родителями детей со зрительной патологией.

Купить

Автор: Михаил Николаевич Борисевич

Купить

Автор: Г. А. Кузьменко

Рабочая программа дисциплины «Технология интеллектуального воспитания юных спортсменов: программа учебной дисциплины (магистратура)» направления подготовки 44.04.01 Педагогическое образование. Магистерская программа: Теория спорта и технология спортивной подготовки – направлена на формирование у обучающихся общепрофессиональных и универсальных компетенций в области эффективного применения технологии интеллектуального воспитания юных спортсменов. Программа ориентирована на формирование знаний и прикладных умений в области реализации в технологических подходах к воспитанию интеллектуальных способностей у спортсменов в системе спортивной подготовки основных теорий интеллекта, проектирования содержания образовательного процесса, актуализирующего интеллектуальные способности. Программа «Технология интеллектуального воспитания юных спортсменов» предназначена для магистрантов, обучающихся по направлению подготовки 44.04.01 Педагогическое образование. Магистерская программа: Теория спорта и технология спортивной подготовки.

Купить

Автор: И. В. Муштавинская

В книге автор описывает современную педагогическую технологию развития критического мышления. Цель данной образовательной технологии – развитие интеллектуальных умений учащихся, необходимых не только в учебе, но и в обычной жизни (умение принимать взвешенные решения, работать с информацией, анализировать различные стороны явлений и др.). Наиболее ценным является то знание, которое ребенок поставил себе целью получить сам, добытое его собственным трудом, то знание, которым можно поделиться с другими без опасения быть непонятым. Технология развития критического мышления, разнообразие ее приемов позволяют учесть эту особенность усвоения информации. Варьируя предложенные методы, учитель может добиться желаемой цели. В книге представлены оригинальные приемы и разработки новых форм организации уроков естествознания, истории, МХК, географии, физики, химии, которые дают возможность познакомиться с технологией.

Серия: Уроки для педагогов

Купить

Автор: Владимир Николаевич Шкунов

Монография посвящена проблемам становления и развития внешнеторговых связей Российской империи с государствами и народами Латинской Америки в XVIII – XIX вв. Особое внимание уделено исследованию каналов проникновения латиноамериканских товаров на российский рынок, начиная с XVII в. Раскрыта роль Российско-Американской компании в развитии взаимовыгодной торговли с народами Южной Америки и Карибского бассейна, а также Мексикой. Изучению внешнеторговых связей России с Бразилией, Мексикой и Кубой посвящены отдельные разделы монографии. Работа основана на архивных источниках, а также на малоизвестных дореволюционных источниках на испанском, португальском, английском, французском и других языках. Монография будет полезна исследователям истории внешней торговли России и стран Латинской Америки, студентам, аспирантам, докторантам – всем, кто увлечен историей нашего Отечества и государств Латинской Америки.

Купить

Автор: Алия Ральфовна Мухтарова

В монографии изложены материалы, которые систематизируют знания традиционных и инновационных методов преподавания дисциплин частноправового цикла, раскрываются исторические аспекты зарождения методик преподавания дисциплин частного права. Исследованы тенденции и перспективы развития методики преподавания дисциплин частноправового цикла. Издание рекомендовано ученым-юристам, преподавателям, аспирантам, студентам юридических вузов и факультетов, а также всем, кто интересуется проблемами современной методики преподавания дисциплин частноправового цикла.

Купить

Автор: Эльвира Махачевна Загирова

В монографии предлагаются авторская стратегия и результаты исследования традиционной семьи в Дагестане, которая характеризуется уникальным пространством взаимодействия семейных традиций и инноваций, определяющих вектор институциональной трансформации традиционной семьи в данном регионе. Исследование альтернатив институциональной трансформации традиционной дагестанской семьи осуществляется в данной работе путем выявления степени соответствия реальных семейных практик дагестанских народов идеальным представлениям о традиционной семье, отражающим их мнение о том, какой должна быть традиционная семья. Такой ракурс исследования определил необходимость исследования традиционной семьи в Дагестане на уровне ее реального и идеального воплощения. Монография ориентирована на самый широкий круг читателей. Прежде всего, она может представлять интерес для социологов, специализирующихся на семейно-брачной проблематике. Ценность результатов данного исследования для социальной практики определяется возможностью их использования в области регионального управления сферой семейно-брачных отношений с целью профилактики и устранения деструктивных явлений в функционировании традиционной семьи, воспроизводства лучших семейных традиций в культуре народов Дагестана.

Купить

Автор: Ж. Салимов

Трансформаторлар «Электр машиналари» фанининг дастлабки бўлимини ташкил қилиб, уларнинг назариясини ўрганишда муҳим роль ўйнайди.Ўкув қўлланмада электроэнергетика ва электр таъминоти системаларида ҳамда хўжалик турларининг бошқа соҳаларида кенг қўлланиладиган куч трансформаторлари ва автотрансформаторларининг ҳамда микротрансформаторларнинг тузилиши, ишлаш принципи, уларда бўладиган асосий физик жараёнлари ва иш режимларига оид тафсилий маълумотлар ҳамда уларни ишлаб чиқариш технологиясига оид умумий маълумотлар баён этилган. Куч трансформаторлари ва автотрансформаторларини меъёрий режимда тежамли ишлатиш учун муҳим бўлган амалий тавсиялар ва маслаҳатлар келтирилган.Мазкур қўлланмадан техника олий ўқув юртларининг: электроэнергетика, электр таъминоти, энергия тежамкорлиги ва кон электромеханикаси бўйича касбларга эга бўлиш мақсадида таълим олаётган талабалар; касб-ҳунар коллежларининг электромеханика ва электроэнергетика ихтисосликлари талабалари фойдаланишлари ҳамда трансформаторларни ишлад-чиқаришда мутахассислар малакасини ошириш системасида ҳам фойдаланиш мумкин.Ўқув қўлланма таълим, фан ва ишлаб-чиқаришлар интеграллашувининг маҳсули бўлиб, трансформаторлар ва автотрансформаторларга оид замонавий маълумотлар асосида тайерланган.

Купить

Автор: Алла Краснова

Задания для писателей, которые способствуют развитию воображения и интуиции.

Исполнители: Лючия Светлая

Купить

Автор: Группа авторов

Пособие «Тренировочные задания по подготовке к письму для детей 3–6 лет» включает комплекс графических упражнений, направленных на развитие и закрепление у ребёнка тонкой моторики руки, графических навыков, зрительно-двигательной координации, наглядно-образного мышления, логики, внимания и памяти. Задания в картинках составлены с учётом возрастных особенностей дошкольников и систематизированы по трём разделам: для детей 3–4 лет, для детей 4–5 лет, для детей 5–6 лет. В процессе занятий ребёнок проводит различные линии, обводит по пунктиру, дорисовывает недостающие детали по образцу, по логике, штрихует, раскрашивает. Все задания выполняются простым и цветными карандашами. Задания ребёнку читает взрослый. Содержание пособия соответствует требованиям ФГОС дошкольного образования и действующих программ воспитания и обучения детей. Адресовано воспитателям ДОУ, педагогам дополнительного образования и коррекционной педагогики, педагогам-психологам, логопедам, дефектологам, а также родителям. Для использования издания распечатайте на принтере купленный PDF-файл.

Серия: Подготовка к письму

Купить

Автор: Мария Игоревна Аверьянова

Cоставлено по учебным дисциплинам «Трудовое право» и включает в себя планы ключевых тем, вопросы для самоконтроля, практические задачи, перечни нормативных актов и юридической литературы (включая научную), материалы судебной практики высших судов. Учебное пособие состоит из двух разделов. В первом разделе раскрываются общие положения трудового права, во втором – включен материал по отдельным правовым институтам особенной части (трудовой договор, рабочее время, время отдыха, оплата труда, охрана труда, защита трудовых прав и т.д.). В качестве приложения дан сводный материал об особенностях труда отдельных категорий работников. Соответствует ФГОС ВО последнего поколения. Для студентов бакалавриата, обучающихся по направлению «Юриспруденция».

Купить

Автор: Галина Михайловна Коджаспирова

Представлены основные теоретические положения тьюторства, технология тьюторского сопровождения и их практическое применение, дана краткая историческая справка возникновения и развития тьюторства, характеристика современного состояния тьюторства в мире и в российской образовательной практике. Соответствует ФГОС ВО последнего поколения. Для студентов бакалавриата и магистратуры, обучающихся по направлению «Специальное (дефектологическое) образование».

Купить